دوام طلبة المدارس ما بعد كورونا

اقتراحات نعاني منها كما كل العالم من فايروس كورونا الذي شكل وباءً عالمياً وأثر هذا على دوام طلبة المدارس .
فقد تعطلت الحياة في كافة ارجاء الأردن وكان من الفئات المتعطلة طلبة المدارس ونحن نتمنى أن تعود الحياة إلى طبيعتها بعد انتهاء فترة الحجر الذي اعلنته وزارة الصحة ولكن السؤال الذي يطرح نفسه: بعد انتهاء فترة الحجر -في حال التزام المواطنين- وانتهاء هذا الفايروس بإذن الله تعالى كيف سيعود طلبة المدارس إلى مقاعدهم؟ فهل ستعود المدارس للدوام كما كانت قبل العطلة ؟أي أن الطلبة سيداومون كلهم دفعة واحدة أم أن هناك دراسات واقتراحات لدوام هؤلاء الطلبة على فترات أو على دفعات أو على أيام لغاية الآن لم نرى أو نقرأ أي شيء يوضح هذه الآلية.
لذا فأنا اقترح آلية للدوام ما بعد انتهاء فترة الحجر لطلبة المدارس تحديداً
١.تكثيف البرامج التوعوية للمعلمين وللطلبة ولكل من يعمل في هذا الحقل حول آليات الدوام وسبل الوقاية.
2. أن تقوم المدارس وتلتزم بتعقيم الصفوف والمرافق المدرسية والحافلات المدرسية.
3.ان يكون هناك تباعد بين الطلبة في الصف كأن تكون هناك مسافة لا تقل عن 2 متر بين الطلبة في الصف الواحد وأن يلزم المعلمون الطلبة بعدم جلوس طالبين في مقعد واحد وأن تلتزم المدارس بوضع كل طالب في مقعد وأن يبتعد هذا المقعد عن الزميل الآخر مسافة 2 متر على الأقل
4. أن يتم الغاء طابور الصباح والإستراحات والمقاصف حتى لا يتم التزاحم بين الطلبة.
5. ان يتم دوام طلبة المرحلة الثانوية التوجيهي فقط لأول مرحلة
6. بالإمكان التركيز فقط على المواد الرئيسية في أول اسبوع المتمثلة مثلاً لطلبة الصف الثانوي العلمي في الرياضيات والفيزياء الكيمياء اللغة الإنجليزية على سبيل المثال ولطلبة الثانوي الأدبي بمواد اللغة العربية وعربي التخصص واللغة الإنجليزية والرياضيات على سبيل المثال
7.وأن يكون الدوام لأربع حصص يومية وليس لدوام كامل وأن تكون فترة الدوام التجريبية هذه تحت مراقبة إدارة المدارس وبالتواصل مباشرة مع وزارة التربية والتعليم،
٨.الزام الطلبه بارتداء الكمامات وواقيات اليدين طيلة الدوام
٩.اتباع منظومة التعلم عن بعد في المواد التي لا يتطلب حضور الطالب للمدرسة.
بعد ذلك بيومين أو ثلاثه حسب نجاح المرحلة الأولى يتم دوام المرحلة الأساسية العليا من الصف التاسع وحتى الصف الأول الثانوي وبنفس الشروط وبنفس الضوابط وأن يكون بعدها بيومان أو ثلاث أيضاً تقوم وزارة التربية والتعليم بدوام المرحلة الأساسية كاملةً وبعدها بيومين أو ثلاثة بدوام رياض الأطفال اعتقد أن دوام الطلبة على مراحل يضمن لنا تدريب المعلمين والإدارات المدرسية على كثرة التعقيم وعلى أخذ الاحتياطات الواجبة للقضاء على هذا الفايروس واعطائهم خبرة تدريبية مباشرةً بكيفية الحد من الإختلاط بين الطلبة وتزاحمهم سواء في طوابير الصباح أو بالإستراحات أو أمام مقاصف المدرسة.

حل آخر للمدارس التي تضم أعدداكبيرة بالشعب أو عدد كبير للطلبة في المدارس أن يكون الدوام ثلاثة أيام لكل فئة وثلاث ايام اخرى للفئة الأخرى مثلاً يداوم طلبة الصف الأول والثالث والخامس والسابع والتاسع والأول ثانوي أيام السبت والإثنين والأربعاء وباقي المدرسة في الأيام الأحد والثلاثاء والخميس وبهذا نخفف من ازدحام الطلبة ونخفف من الأعداد داخل المدارس وفي داخل الحافلات المدرسية، إذا الهدف بعد الدوام أن نحافظ سلامة الطلبة.
سلامة أبنائنا بأي اقتراح هذه الاقتراحات قابلة للدراسة وقد يحتمل الموضوع العديد من الإقتراحات الأخرى لأن دوام طلبة المدارس بعد انتهاء فترة الحجر يجب أن يعطى الأهمية الكبرى من وزارة التربية والتعليم التي ما عهدناها إلا دائماً سباقة لعمل كل شيء في مصحلة الطالب واستمرار العملية التعليمية التعلمية.
وسأحاول لاحقًا نشر تجارب الدول الأخرى في هذه الحالات .
بقلم الدكتور محمد أبوعمارة
مدير عام مدارس الرأي ومؤسس مدارس كنجستون الدولية